实用英语|如何选择适合自己水平的听力材料
如果一篇听力材料里面,有太多你听不懂的词汇,这样的材料对于练习听力,是毫无益处的。
每天拿和自己听力水平不匹配的资料练完全是浪费时间,所以在选择听力材料时,一定要根据自己现有的英语水平,选择适合自己的材料,循序渐进,才能一步步提高听力。
如何才能选到适合自己英语水平材料,保持能大致听懂的同时还略带小难度,让自己有一定的上升和进步的空间呢?
No.1
先测词汇量
建议大家选择2款测试词汇量的软件,双管齐下测试一下自己的词汇量水平)。
单词量在 4000 以下:高中英语要求掌握的词汇量,可以选择新概念英语1、2和VOA慢速英语;单词量在 4000-8000 之间:六级、雅思、托福要求掌握的词汇量,可以选择新概念3和CNN Student News;单词量在 8000 以上:可以选择新概念4和VOA常速或者BBC。
No.2
选择感兴趣的听力材料
现在听力材料比任何时候都丰富多彩,但是要紧扣一个原则:材料必须是你喜欢的,或者至少你是不讨厌的。正所谓兴趣是最好的老师,选择你感兴趣的方向,在不知不觉的情况下“习得”,比我们有意识地去“学得” 效果要好的多。
提高听力的关键并不在于你听了多少,而是在于你把听到的东西内化了几分,掌握了几成。听力可以有以下几个步骤:
第一遍:泛听原文,不要看字幕或脚本,清楚录音的内容。目的是为了让自己流畅的听完,对听力的内容有一个整体的掌握。
第二遍:先听原文,根据内容段落,开始复述内容,并录音。这一步的目的是强迫自己调用已经学过的知识,组织语言和进行练习。
第三遍,听自己的录音,然后做出修正。这一步很重要,可以让你了解自己的发音问题和语法问题,并把可听出来的语法问题进行修改。通过这一步,我们就可以把简单重复输入的语言材料,转化为有效输出。
第四遍,听原文看字幕和脚本,看把听不懂的地方标注,说明为什么听不懂(比如是因为自己发音不准导致的听不出,或者就是因为这个词没背过、不熟悉)。不熟悉的用法和自己用错的地方总结,背下来,下次试着用。